Den Anatomist Chen vun der University of Massachusetts huet zu der Entwécklung vun engem 3D Modell bäigedroen fir weiblech Anatomie ze léieren.

UMass Medical School Anatomist Dr Yasmin Carter huet en neien 3D komplette weibleche Modell entwéckelt mat der Fuerschungsverlagsfirma Elsevier's Complete Anatomy App, déi éischt App op der Plattform. Dem App säin neien 3D Modell vun enger Fra ass e wichtegt pädagogescht Instrument dat kloer d'Eenzegaartegkeet vun der weiblecher Anatomie weist.
Dr Carter, en Assistent Professer fir Radiologie am Departement vun der Iwwersetzungsanatomie, ass e féierende Expert op komplette anatomesche Modeller vu Fraen. Dës Roll bezitt sech op hir Aarbecht am Elsevier sengem Virtuell Anatomie Advisory Board. De Carter ass an engem Elsevier Video iwwer de Modell opgetaucht a gouf vun Healthline an dem Scripps Television Network interviewt.
"Wat Dir tatsächlech an den Tutorials a Modeller gesitt ass am Wesentlechen wat 'Medizin Bikini' genannt gëtt, dat heescht datt all d'Modeller männlech sinn, ausser d'Gebitt déi e Bikini kann ofdecken," sot si.
De Carter sot, datt dës Approche Konsequenze kéint hunn. Zum Beispill, Fraen erliewen variéierend Symptomer no laangfristeg Belaaschtung fir COVID-19, a Frae si 50% méi wahrscheinlech Häerzattacken ondiagnostizéiert ze hunn. Differenzen och a klenge Saachen, wéi zum Beispill de gréissere Wénkel vun der Ënnerstëtzung vun den Ellbogen vun de Fraen, wat zu méi Ellbogenverletzungen a Péng féieren kann, ginn an Modeller op Basis vun der männlecher Anatomie ignoréiert.
D'Complete Anatomy App gëtt vun iwwer 2,5 Millioune registréierte Clienten weltwäit benotzt. Et gëtt vu méi wéi 350 Universitéite ronderëm d'Welt benotzt; D'Lamar Suter Bibliothéik ass op fir all Studenten.
De Carter déngt och als Direkter vum Engagement a Stipendium fir d'UMass DRIVE Initiativ, déi fir Diversitéit, Representatioun an Inklusioun an Erzéiungswäerter steet, an ass den Thema Grupp Vertrieder fir Ënnerstëtzung vun Equity, Diversitéit an Inklusioun a Gesondheet an Equity am Vista Curriculum. Integréiert Beräicher, déi historesch net representéiert oder ënnerrepresentéiert goufen an der graduéierter medizinescher Ausbildung.
D'Carter sot datt si interesséiert ass ze hëllefen besser Dokteren duerch eng besser Ausbildung ze kreéieren. "Awer ech hunn definitiv weider d'Grenze vum Mangel u Diversitéit gedréckt," sot si.
Zënter 2019 huet den Elsevier exklusiv weiblech Modeller op senger Plattform gewisen, well Frae méi wéi d'Halschent vun de medizinesche Schoulstudenten an den USA ausmaachen.
"Wat geschitt wann Dir op d'Geschlechtsparitéit an der Industrie kënnt a mir fänken un d'Geschlechtsparitéit an der medizinescher Ausbildung ze kréien, ech mengen dat ass wierklech wichteg," sot de Carter. "Ech hoffen, datt wa mir méi divers medizinesch Spezialitéiten hunn, déi eis Patientepopulatiounen representéieren, mir eng méi divers an inklusiv medizinesch Ausbildung hunn."
"Also an all éischte Klassen léiere mir d'Meedercher fir d'éischt an dann d'Jongen," sot si. "Et ass eng kleng Ännerung, awer d'Léierpersonal a Frae-fokusséierte Klassen entstinn Diskussiounen an Anatomieklassen, mat Geschlecht a Geschlechtempfindlech Medizin, Intersex Leit an Diversitéit an der Anatomie ginn elo bannent enger hallwer Stonn diskutéiert."